Concepteur de Ressources dédiées au E-Learning

Analyser une demande et concevoir un dispositif de formation multimodal

• Identifier et analyser une demande de formation à partir d’un cahier des charges ou d’un besoin exprimé
• Définir des objectifs pédagogiques en lien avec les compétences visées
• Concevoir un dispositif de formation multimodal (présentiel, distanciel synchrone, asynchrone)
• Élaborer un scénario pédagogique global intégrant différentes modalités d’apprentissage

Concevoir des ressources pédagogiques adaptées aux apprentissages numériques

• Concevoir des ressources pédagogiques variées (texte, quiz, schéma, audio, vidéo) en cohérence avec les objectifs d’apprentissage
• Adapter les contenus au profil des apprenants et au format de diffusion (mobile learning, rapid learning, microlearning…)
• Structurer un contenu de formation selon des principes pédagogiques efficaces (chunking, interactivité, feedback)
• Créer un storyboard pédagogique pour la production de ressources multimédia

Produire et intégrer des contenus interactifs avec des outils auteurs

• Prendre en main les principaux outils auteurs (H5P, Genially, Canva, Vyond, Articulate Rise ou Storyline)
• Créer des activités interactives (quiz, glisser-déposer, vidéos enrichies, infographies animées)
• Exporter et intégrer les productions dans un environnement numérique d’apprentissage
• Appliquer les bonnes pratiques d’ergonomie, d’accessibilité et de design pédagogique
• Exploiter l’intelligence artificielle pour concevoir des ressources pédagogiques interactives

Administrer et organiser un espace de formation sur un LMS

• Créer et paramétrer un espace de formation dans un LMS
• Gérer les inscriptions, les rôles et les groupes d’apprenants
• Suivre la progression des participants via les tableaux de bord et statistiques

Accompagner et suivre les apprenants en formation à distance

• Mettre en place un dispositif d’accompagnement des apprenants à distance (tutorat synchrone et asynchrone)
• Gérer les canaux de communication (forums, messagerie, visio, mail)
• Animer un forum pédagogique et modérer les échanges
• Fournir un feedback constructif et individualisé pour favoriser la progression des apprenants

Immersion en entreprise

Bloc de compétences transversales

• Accueil / intégration
• Sécurisation de parcours
• S’insérer durablement dans l’emploi
• Développer ses savoirs-être professionnels
• Valoriser ses compétences avec les Open Badges
• Transitions écologiques, climatiques & numériques
• Agir pour l’égalité femmes-hommes dans les pratiques
• Développer une culture numérique responsable